澳门新街坊与濠江横琴附属学校

  2024年11月9日，濠江中学附属横琴学校在阵阵掌声中举行了落成启用揭牌仪式。这是一次关于琴澳两地教育融合与创新的生动实践，也是琴澳一体化进程稳步前行的例证。

　　故事要从横琴粤澳深度合作区这片热土上的20413.27平方米校园说起。这里的一草一木，一砖一石都是从零到一而来。学校是粤澳合作首个民生项目“澳门新街坊”的教育配套设施，通过风雨连廊相接，旨在打造趋同澳门的学习生活环境。

　　2024年9月学校正式开学，迎来首批256名澳门新生。目前幼稚园和小学已启用，中学项目正在建设中。计划将建成一所从幼稚园到高中的15年一贯制学校，最大规模为66个班，学生人数可达2310人。

　　濠江中学附属横琴学校是澳门濠江中学的分支，同时也是首所内地澳人子女学校。学校本身就承载着厚重的历史与深远的意义，不仅是琴澳教育合作的结晶，更是两地深度融合的象征。“我们很荣幸能得到政府的信任，委托我们濠江中学来横琴这里办校。这不仅是对濠江中学教育质量的认可，更是对澳门教育模式的一种肯定。”濠江中学横琴附属学校执行校长陈虹在谈及学校成立的初衷时，语气中充满了自豪与感激。

　　从选址到建成，学校在整个筹备过程中有很多需要克服的困难。面对琴澳两地教育体系的差异，如何才能找到最佳的融合点，让澳门学生在新的环境中既能保持文化认同，又能享受到高质量的教育资源，成为摆在所有人面前的一道难题。

　　谈及文化认同，学校每周一的升旗仪式和周会课都是对学生进行爱国教育的重要环节。“升旗仪式不仅仅是一个仪式，它是一种精神的传承，是对学生进行爱国教育最直观、最生动的方式。”陈虹认为，通过活动，学生们能够深刻感受到作为中国人的自豪感和责任感。

　　而在保持爱国教育的同时，附属横琴学校也展现出其开放包容的一面，学校在课程设置和师资招聘上正体现了这种融合。除了传统的语文、数学、英语等科目外，还引入了国际文凭（IB）课程，以及多元文化和国际理解教育，让学生在全球化的背景下，更好地理解和尊重不同文化。而在师资上学校大胆创新，面向全球招聘优秀教师，形成了一支多元的教学队伍，能够有效融合境内外的教育理念。教材方面，将以澳门教材为主，同时辅以中国内地人教版教材及新加坡等国际教材。陈虹强调，学校实施国际课程，旨在培养学生具有家国情怀和国际视野，希望通过这样的教育模式，让孩子们能够在继承传统的同时，也能够拥抱世界，成为具有国际竞争力的人才。

　　对于学生的培养，陈虹认为，学生首先要爱祖国、爱澳门，爱自己、爱学校。“我们希望孩子们在充满爱的环境中成长，有豁达包容的心态，自主学习，并与他人沟通分享。”陈校长表达了对学生的期望。

　　濠江中学附属横琴学校的官网上有这么一句让人印象深刻的语句：“在粤澳深合区创办附属横琴学校，任重而道远，濠江中学以此为荣。”何以为荣？追溯濠江中学的历史，在濠江中学成长起来的陈虹称，她有两个荣幸：一是亲历1999年12月20日澳门回归日的升旗仪式，深刻感受到老校长对澳门回归祖国的赤子之情；二是在大湾区融合的大背景下，来到附属横琴学校工作，让濠江中学的爱国爱澳情怀在横琴这片与澳门深度融合的土地上得以延续。

　　濠江中学有这样一个不成文的传统，从1949年10月1日起，每年的国庆日都会准时升旗庆祝，而这样的传统已经风雨不改持续75年。

　　1949年10月1日，当中华人民共和国宣告成立时，远在澳门的濠江中学也迎来一个历史性的时刻。濠江中学校长尤端阳回忆道：“我们的杜兰老校长听说祖国要解放了，连夜缝制了五星红旗。”在那个时代，这面旗帜不仅是庆祝新中国成立，更是对澳门未来命运的期许。当时澳门仍由葡萄牙统治，升起五星红旗是一项充满挑战的行为。杜兰老校长被澳葡警察局询问时坚定地表示：“我是中国人，我的祖国解放了，升起这面五星红旗是理所当然的。”这面五星红旗在澳门上空飘扬了三天，象征着濠江中学对祖国的赤诚与热爱。

　　1999年澳门回归祖国，杜兰老校长再次决定升起五星红旗。尽管已是87岁高龄，她毅然放下拐杖，亲自走到升旗台，将五星红旗高高升起。这一刻，不仅是对澳门回归的庆祝，更是对祖国深深的归属感和自豪感的表达。

　　2024年12月20日是澳门回归祖国25周年。这一天，五星红旗将再次在琴澳两个校区同时升起，迎风飘扬。尤端阳认为，濠江中学除了英语课外，其他科目都使用人教版教材，这一决策是对国情教育的重视。“我们希望学生了解中国的国情，更好地融入国家发展的大局。”此外，濠江中学早在1985年就开始推广普通话，为后来的教材改革打下了坚实的基础。

　　尤端阳校长本人也是一位书法爱好者，他在学校推广书法教育，强调“写好中国字，做好中国人”。他认为，中国书法是优秀的文化传统，应该被传承和推广。“我们中国的文字用书法的形式写出来很漂亮，”尤校长自豪地说。

　　“我们要深度合作，所以是困难虽然有，但是我们会慢慢解决。”谈及横琴附属学校的建设，尤端阳校长坦言遇到了诸多困难，但通过与内地部门的沟通和融合，也逐渐找到了解决之道。

　　如今，濠江中学及其附属横琴学校的师生，在传承杜兰老校长的爱国精神之余，更在教育上不断探索创新。学校作为教育融合的先行者，正以其独特的方式，培养着一代又一代的爱国爱澳优秀人才，为大湾区乃至全国的教育事业贡献着力量。在澳门回归25周年和新中国成立75周年之际，衷心希望孩子们能在这么好的环境下，感恩祖国和社会，用他们的努力和爱国情怀来报答国家社会对他们的期望，更加努力学习，做好中国人。 

濠江中学横琴附属学校执行校长陈虹（左二）

濠江中学附属横琴学校举办揭牌仪式庆祝活动