谢和平 四川大学校长
以办“最好的本科教育”来建“世界一流大学”，是全国人大代表、四川大学校长谢和平的誓言。全国两会期间，川大“掌门人”做客新华访谈，深度交流最好本科教育的机制模型和一流人才的培养标准。
谢和平建世界一流大学，先办最好的本科教育。
新华网：为什么说“最好的本科教育”是建“世界一流大学”的关键?
谢和平：2017年1月，教育部、财政部和国家发展改革委三部委联合印发的“双一流”建设实施办法也突出了一个十分重要的政策导向，就是要把加强人才培养放在“双一流”建设中的核心地位。所以，面对“双一流”建设的战略部署，我们建世界一流大学涉及方方面面，核心就是要培养一流的人才，关键就要有一流的本科教育。办一流的本科教育，应是我们建设“双一流”的首要任务和重要基础。
谢和平川大要培养具有独立人格、宽广视野、理想气质的“帅才”。
新华网：四川大学要培养出的一流人才应怎样定义?
谢和平：我们川大要培养的人才应都能具有独立人格、宽广视野、开阔心智和理想气质，具备国际竞争力;应是高素养、强创新、宽视野、多学科知识面的“帅才”，在谈吐和气质上都能与众不同，多一份人文气质、多一些人文素养、多一份人文情怀，真正打上川大的烙印;同时，应具备“三种能力”，也就是独立思考能力、创新创业能力、协作精神和社会担当能力;此外，还应充分发挥综合性大学的多学科优势，着力培养学生多学科的知识面，增强未来发展的竞争力和后劲。
谢和平最好的本科教育，就是能培养每个人自由、全面发展潜质和能力。
新华网：如何理解川大要办的最好的本科教育?
谢和平：最好的本科教育能提供精英教育、个性化教育——每个学生在川大都能找到真正适合自己的教育，就是能培养每个学生自由、全面发展潜质和能力。具体做法是：抓课堂教学改革，提高学生的独立思考能力和批判精神;抓人文素养教育，要有品行和修养，有正确的世界观、人生观、价值观;抓一流专业建设，这是培养具有国际竞争力的一流人才的基础;抓个性化教育，让学生想学什么就能学到什么;抓创新创业教育改革，让学生都能去谋事业、创事业;抓多学科交叉培养，让学生有多学科的知识面和广阔的学科视野;抓国际竞争力培育，学生需要有国际交流的胆商、有国际交流的经历;抓激励和考核，破解“重科研、轻教学”的现象和倾向。